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小学生性成长教育心理健康观摩课所思所想作者: 发布时间:2018-04-11 10:02:47  信息来源: 浏览量:

时间:2018年4月10日早九点

听课地点:海口市滨海第九小学四楼同步课堂

授课内容: 1、《我的成长之旅》

2、《我诞生的旅程》

授课年级: 1、五年级

2、二年级

授课老师: 1、林芳老师

2、刘保健老师

  同步课堂上课前授课老师在准备中,初到滨海九小,感受最深的是九小的教学设备很齐全,功能很强大,在教学楼四楼找寻同步课堂教室的时候,一路走过都能看到女工室、钢琴室、电子琴室、吉他室、美术室等,让人目不暇接。

  学生们准备就绪,第一堂五年级的《我的成长之旅》正式开始。

  林芳老师本堂课主要以讲解青春期性生殖器官为主来,先和学生规定好课堂须知,让学生思考出生的地方?我们都是在医院出生的,那刚出生的我们又是如何分辨男生和女生的呢?

当学生提到生殖器官的时候,会变得害羞,有的则开怀大笑起来,林芳老师顺势说到引导学生,生殖器官是我们身体的一部分,像我们的手脚一样,我们可以更好地去认识它。

  林芳老师通过视频的播放,让学生更好地去理解男女生生殖器官的正确名称,并且能分辨。

  刘老师带来的是《我诞生的旅程》

  刘老师用看一看,你我掌心不一样小活动到身体的个体从哪里来?进而引出今天的课题。

生命旅程第一站,:我从哪里来?

生命旅程第二站:小威绘本故事讲解

生命旅程第三站:欣赏婴儿从精子变成新生儿的全过程

升华阶段:欣赏母亲抱着柔弱的婴儿图片,让学生明白婴儿是需要呵护的,我们要小心翼翼地抱着小婴儿。懂得爱护他们。

最后齐读一封送给自己的信。献给勇敢的,独一无二的自己。

  小威向前冲的绘本故事

  新生婴儿视频

  最后,由林翅老师主持,观摩的心理教师纷纷发表自己的听课感受,头脑风暴下能激发更多更深层次的感悟。

心理老师们很佩服林芳老师的勇气,能够给五年级的学生上偏向于生理方面的性知识,在课堂上去传授这些学生极需了解却又难以启齿的内容,并不容易,而林芳老师尝试去做了,同时,我们也在思考,如何能把性知识科学的教给学生,让我们不要在谈性色变,能以更科学的视角去看待它。

刘保健老师给我们呈现的是一堂能抓住二年级学生身心特点,趣味十足并且让人很舒服的一堂课,做到了心理课堂的一课一目标一升华的原则,刘老师的教姿教态也优雅。

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