小学生性成长教育心理健康观摩课所思所想作者： 发布时间：2018-04-11 10:02:47  信息来源： 浏览量：

时间:2018年4月10日早九点

听课地点:海口市滨海第九小学四楼同步课堂

授课内容: 1、《我的成长之旅》

2、《我诞生的旅程》

授课年级: 1、五年级

2、二年级

授课老师: 1、林芳老师

2、刘保健老师

　　同步课堂上课前授课老师在准备中，初到滨海九小，感受最深的是九小的教学设备很齐全，功能很强大，在教学楼四楼找寻同步课堂教室的时候，一路走过都能看到女工室、钢琴室、电子琴室、吉他室、美术室等，让人目不暇接。

　　学生们准备就绪，第一堂五年级的《我的成长之旅》正式开始。

　　林芳老师本堂课主要以讲解青春期性生殖器官为主来，先和学生规定好课堂须知，让学生思考出生的地方？我们都是在医院出生的，那刚出生的我们又是如何分辨男生和女生的呢？

当学生提到生殖器官的时候，会变得害羞，有的则开怀大笑起来，林芳老师顺势说到引导学生，生殖器官是我们身体的一部分，像我们的手脚一样，我们可以更好地去认识它。

　　林芳老师通过视频的播放，让学生更好地去理解男女生生殖器官的正确名称，并且能分辨。

　　刘老师带来的是《我诞生的旅程》

　　刘老师用看一看，你我掌心不一样小活动到身体的个体从哪里来？进而引出今天的课题。

生命旅程第一站，:我从哪里来？

生命旅程第二站:小威绘本故事讲解

生命旅程第三站:欣赏婴儿从精子变成新生儿的全过程

升华阶段:欣赏母亲抱着柔弱的婴儿图片，让学生明白婴儿是需要呵护的，我们要小心翼翼地抱着小婴儿。懂得爱护他们。

最后齐读一封送给自己的信。献给勇敢的，独一无二的自己。

　　小威向前冲的绘本故事

　　新生婴儿视频

　　最后，由林翅老师主持，观摩的心理教师纷纷发表自己的听课感受，头脑风暴下能激发更多更深层次的感悟。

心理老师们很佩服林芳老师的勇气，能够给五年级的学生上偏向于生理方面的性知识，在课堂上去传授这些学生极需了解却又难以启齿的内容，并不容易，而林芳老师尝试去做了，同时，我们也在思考，如何能把性知识科学的教给学生，让我们不要在谈性色变，能以更科学的视角去看待它。

刘保健老师给我们呈现的是一堂能抓住二年级学生身心特点，趣味十足并且让人很舒服的一堂课，做到了心理课堂的一课一目标一升华的原则，刘老师的教姿教态也优雅。

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